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SUMMARY:Inscripciones Taller de IA generativa para profesionales de la educación ambiental: oportunidades, límites y buenas prácticas. 2026
DESCRIPTION:Fecha: 18, 19, 25 y 26 de mayo (9:00 a 12:00 horas)\nDuración: 12 horas\nModalidad: online\nNº plazas: 50 plazas\nCoordina: Alfonso Peña Rotella. Geógrafo y Educador Ambiental. Jefe de Servicio de Información Ambiental y Sostenibilidad en la administración autonómica de Cantabria.\nPlazo de recepción de solicitudes: Del 20 de marzo a las 8:00 (a.m.) al 10 de abril a las 8:00 (a.m.) hora peninsular\nPerfil de los destinatarios:\nEducadores ambientales y docentes.\nObjetivos generales del curso:\n\nReflexionar sobre el papel de la inteligencia artificial generativa en un mundo cambiante: retos, contradicciones, ética, responsabilidad y sostenibilidad.\nConocer herramientas variadas de inteligencia artificial generativa: texto, imágenes, vídeo, música, presentaciones…\nUtilizar herramientas de inteligencia artificial generativa en el flujo de trabajo de programas y actividades de educación ambiental para construir mejores mundos posibles.\n\nContenidos básicos:\n\nMarco de referencia y criterio profesional\n\nReflexión aplicada: la IA generativa en mi trabajo.\nQué es la IA generativa y cuáles son sus límites.\nConsideraciones éticas y de uso responsable.\nImpacto ambiental de la IA generativa.\nRegulación de la IA generativa: claves prácticas para el entorno de trabajo.\nRevisión de términos y condiciones: licencias, uso de datos, riesgos y precauciones.\n\n\nIA generativa de texto\n\n¿Para qué podemos utilizar la IA generativa de texto en tareas habituales?\nLLM (large language model) vs. chatbot.\nCómo redactar un buen prompt.\nExploración e interacción con el interfaz de herramientas de IA generativa de texto.\nConfiguración de instrucciones personalizadas y estilos de salida.\nCasos de uso: redacción, resumen, estructuración y transformación de correos, notas, actas, informes, pliegos, FAQs, etc.\nCreación de asistentes especializados personalizados para estandarizar estilo, formatos y procedimientos.\nComparativa práctica de distintas herramientas disponibles en el mercado: ventajas, inconvenientes y criterios de elección.\n\n\n\nMás información e inscripciones ( https://www.miteco.gob.es/es/ceneam/formacion-ambiental/formacion-ceneam/cursos-paeas/cursos-paeas-2026/taller-de-ia-generativa-para-profesionales-de-la-educacion-ambie.html )\n
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