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SUMMARY:III Jornada de retos de Sostenibilidad de la Universidad de Zaragoza
DESCRIPTION:La Universidad de Zaragoza está comprometida con la Sostenibilidad y la Agenda 2030 y eso afecta a todas sus funciones: la gobernanza, la investigadora, la responsabilidad social y especialmente a la docente. No es tarea fácil si se quiere trascender del mero etiquetado en ninguno de estos cuatro ámbitos pero el reto es especialmente importante en nuestra labor docente y pasa porque vayamos aprendiendo a incorporar la competencia transversal y compleja de Democracia y Sostenibilidad en alguna parte de nuestras asignaturas donde sea posible adquirirla.\nLa Jornada de Retos de sostenibilidad de la Universidad de Zaragoza tiene dos objetivos principales:\n\nOfrecer una experiencia académica de carácter congresual al estudiantado en la que pueda conocer y aprender de las aportaciones que sus colegas de otras titulaciones hacen a los retos y problemas de democracia y sostenibilidad en los que nuestro planeta y sociedades estamos involucrados.\nImpulsar la aplicación de la competencia transversal y compleja de Democracia y Sostenibilidad.\n\nLa competencia transversal de Democracia y Sostenibilidad se puede adquirir a través de tres sub competencias que se deben trabajar progresivamente a lo largo del proceso de aprendizaje de la titulación correspondiente.\nCS 1. Sub competencia holística o sistémica: Capacidad para estudiar sistemas complejos desde diferentes dimensiones (sociedad, medio ambiente, economía…) y a diferentes escalas (de lo local a lo global). Habilidad para abordar los problemas desde sus dimensiones y comprender la transcendencia de sus interrelaciones. (Imprescindible en cualquier curso o nivel)\nCS 2. Sub competencia de anticipación: Capacidad para visualizar diferentes escenarios futuros relacionados con problemas de sostenibilidad y analizarlos e interpretarlos. Capacidad para evaluar las consecuencias de las acciones. Responder a la pregunta ¿Qué ocurrirá si…? (adecuada en general a partir de 2º curso de los grados)\nCS 3. Sub competencia de estrategia: Capacidad para diseñar y/o implementar estrategias o acciones transformadoras para solucionar problemas complejos de sostenibilidad de forma integrada y equitativa. (adecuada en general en 3º y 4º curso de los grados y en los másteres)\nLa celebración de la I Jornada en el curso 2023-2024 a modo de jornada piloto, fue muy satisfactoria, posibilitó un aprendizaje para mejorar su organización y reafirmó la decisión de consolidar estas jornadas para los años venideros. Es importante que el profesorado conozca esta posibilidad y pueda planificarse y programar una tarea-trabajo en su asignatura susceptible de participar en la III Jornada de retos de Sostenibilidad de este curso y/o en cursos sucesivos.\nPara facilitar la asistencia, la jornada se celebrará de forma simultánea en sedes en Zaragoza, Huesca y Teruel, que estarán conectadas telemáticamente (formato híbrido).\nDESTINATARIOS\nHay dos tipos de destinatarios:\n– Participantes: estudiantes que presentan resultados de algún trabajo académico y profesorado que tutela\nEstudiantes de cualquier grado de la Universidad de Zaragoza en grupos de dos a seis personas que hayan desarrollado un trabajo, en el marco de una asignatura o de un proyecto de innovación docente, relacionado con la competencia de Democracia y Sostenibilidad. Pueden corresponder tanto al 1er semestre ya finalizado como al 2º semestre todavía sin finalizar.\nProfesorado responsable que haya orientado y/o tutelado trabajos que vayan a ser presentados en la Jornada.\n– Oyentes:\nEstudiantes, PDI, PTGAS y personas externas a la Universidad interesadas en asistir como oyentes a las Jornadas.\nMás información\n
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CATEGORIES:Cambio climático y cambio global,Capital natural, naturaleza y biodiversidad,Ciclo del agua. Uso, ahorro y eficiencia,Consumo responsable y economía circular,Desarrollo rural. Agricultura, ganadería y sector forestal,Economía y finanzas,Educación, comunicación y formación ambiental,Energía: ahorro y eficiencia energética,Medio Ambiente y sostenibilidad social, económica y ambiental,Participación, capacitación y empoderamiento de la población,Salud y Medio Ambiente,Transporte y movilidad
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