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SUMMARY:Consulta pública del borrador del Plan de Acción de Educación Ambiental para la Sostenibilidad 2026-2032
DESCRIPTION:\n\n\n\n\n\n\n\n\nEl Plan de Acción de Educación Ambiental para la Sostenibilidad (PAEAS) 2021-2025 es un documento marco que estable las líneas estratégicas de la Educación Ambiental para la Sostenibilidad (EAS) a desarrollar por la Administración General del Estado (AGE) durante este período. Durante su último año de vigencia, las unidades de la AGE encargadas de su impulso y coordinación, el Centro Nacional de Educación Ambiental (OAPN) y la Fundación Biodiversidad del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico, la Subdirección General de Cooperación Territorial e Innovación Educativa y la Subdirección General de Promoción Dual y Relaciones con la Empresa, del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, han llevado a cabo un proceso participativo para la evaluación de este Plan y la elaboración de un nuevo marco que le dé continuidad.\nPara ello, durante el año 2025 han tenido lugar reuniones con todos los grupos de trabajo que conforman la estructura de gobernanza del PAEAS integrados por representantes de comunidades y ciudades autónomas, entidades locales, departamentos ministeriales y personas expertas en EAS en España; se ha realizado una encuesta online difundida ampliamente y dirigida fundamentalmente al sector profesional de la EAS; se ha puesto en marcha la iniciativa “Diálogos EAS”, que ha fomentado la celebración de encuentros para reflexionar sobre los retos, las necesidades y el futuro de la EAS en foros temática y territorialmente diversos; y, por último, se han celebrado las V Jornadas estatales de Educación Ambiental.\nCon el fin de concluir este proceso de consulta y participación pública y previo a su toma de razón en Consejo de Ministros, se procede a abrir un período de información pública a través del portal web del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico en el que someter a examen de particulares, organizaciones y entidades interesadas el borrador del PAEAS 2026-2032. Este documento recoge una serie de objetivos específicos, acciones y subacciones agrupados en 7 ejes operativos o ámbitos generales de actuación a desarrollar por diversas entidades de la Administración General del Estado (AGE).\nJunto a este documento PAEAS se están elaborando otros dos marcos orientativos para el desarrollo de iniciativas de EAS por parte de las administraciones autonómicas y las entidades locales, que están siguiendo los correspondientes procedimientos para su aprobación y difusión.\nPlazo de remisión\nPlazo para presentar documentación desde el miércoles, 29 de abril de 2026 hasta el miércoles, 20 de mayo de 2026\nPresentación de alegaciones\nLas observaciones y alegaciones deben dirigirse al Centro Nacional de Educación Ambiental (Organismo Autónomo Parques Nacionales) por medio de la dirección de correo electrónico ceneam@oapn.es ( mailto:ceneam@oapn.es ), indicando en el asunto “Consulta Pública del borrador de Plan de Acción de Educación Ambiental para la Sostenibilidad (PAEAS 2026-2032)”.\nSólo serán consideradas las respuestas en las que el remitente esté plenamente identificado (nombre completo y DNI para personalidad física o denominación de la entidad y NIF para personalidad jurídica). Con carácter general las respuestas se considerarán no confidenciales y de libre difusión.\nLos resultados extraídos de esta fase de consulta serán valorados para su incorporación en el Plan.\nDocumentación\nBorrador del Plan de Acción de Educación Ambiental para la Sostenibilidad 2026-2032\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
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CATEGORIES:Calendario,Cambio climático y cambio global,Capital natural, naturaleza y biodiversidad,Ciclo del agua. Uso, ahorro y eficiencia,Consumo responsable y economía circular,Contaminación ambiental. Desastres naturales,Educación, comunicación y formación ambiental,Medio Ambiente y sostenibilidad social, económica y ambiental,Participación, capacitación y empoderamiento de la población,Salud y Medio Ambiente,Transporte y movilidad
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