Inscripciones Taller de IA generativa para profesionales de la educación ambiental: oportunidades, límites y buenas prácticas. 2026
Fecha: 18, 19, 25 y 26 de mayo (9:00 a 12:00 horas)
Duración: 12 horas
Modalidad: online
Nº plazas: 50 plazas
Coordina: Alfonso Peña Rotella. Geógrafo y Educador Ambiental. Jefe de Servicio de Información Ambiental y Sostenibilidad en la administración autonómica de Cantabria.
Plazo de recepción de solicitudes: Del 20 de marzo a las 8:00 (a.m.) al 10 de abril a las 8:00 (a.m.) hora peninsular
Perfil de los destinatarios:
Educadores ambientales y docentes.
Objetivos generales del curso:
- Reflexionar sobre el papel de la inteligencia artificial generativa en un mundo cambiante: retos, contradicciones, ética, responsabilidad y sostenibilidad.
- Conocer herramientas variadas de inteligencia artificial generativa: texto, imágenes, vídeo, música, presentaciones…
- Utilizar herramientas de inteligencia artificial generativa en el flujo de trabajo de programas y actividades de educación ambiental para construir mejores mundos posibles.
Contenidos básicos:
- Marco de referencia y criterio profesional
- Reflexión aplicada: la IA generativa en mi trabajo.
- Qué es la IA generativa y cuáles son sus límites.
- Consideraciones éticas y de uso responsable.
- Impacto ambiental de la IA generativa.
- Regulación de la IA generativa: claves prácticas para el entorno de trabajo.
- Revisión de términos y condiciones: licencias, uso de datos, riesgos y precauciones.
- IA generativa de texto
- ¿Para qué podemos utilizar la IA generativa de texto en tareas habituales?
- LLM (large language model) vs. chatbot.
- Cómo redactar un buen prompt.
- Exploración e interacción con el interfaz de herramientas de IA generativa de texto.
- Configuración de instrucciones personalizadas y estilos de salida.
- Casos de uso: redacción, resumen, estructuración y transformación de correos, notas, actas, informes, pliegos, FAQs, etc.
- Creación de asistentes especializados personalizados para estandarizar estilo, formatos y procedimientos.
- Comparativa práctica de distintas herramientas disponibles en el mercado: ventajas, inconvenientes y criterios de elección.